商学研究

2012, (04) 122-126

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资源、环境约束条件下教育模式的改革与经济发展方式转变——基于湖南的实证分析
Reform of Educational Mode under the Restriction of Resource and Environment and Economic Growth Model Transformation——Based on an Empirical Analysis of Hunan

何文举;

摘要(Abstract):

本文尝试从实证的角度,以湖南为例,探讨在当前资源、环境约束的条件下,经济增长与教育投资、人力资本之间的关系,并分析教育投入、人力资本对经济增长的贡献度,分析得出:当前我国经济发展仍未摆脱依靠资本、劳动力等要素投入的粗放型增长方式,人力资本对经济增长的贡献程度偏低,亟待通过教育模式进一步改革来实现经济发展方式的转变。

关键词(KeyWords): 教育模式;改革;发展方式;转变;C-D生产函数

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省高等教育学会2011年立项重点教研项目“基于英特尔教育理念的网络化、模块化、一体化课堂教学研究”;; 湖南商学院校级立项重点教研项目研究成果之一

作者(Author): 何文举;

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